Anak menunjukkan sikap terbiasa membaca doa sebelum beraktivitas, mengenal ciptaan Tuhan, dan mampu menunjukkan perilaku santun serta menyayangi teman di lingkungan sekolah.

Mampu mengelola emosi secara wajar saat bermain bergantian dengan teman sebaya. Menunjukkan rasa percaya diri dalam mengutarakan keinginan dan mandiri dalam merapikan alat belajarnya.

Sangat antusias mendengarkan cerita, mampu mengenali bentuk-bentuk geometri dasar melalui media balok, serta menunjukkan daya kreasi yang tinggi dalam menggambar bentuk bebas.

Pertahankan pembiasaan positif di rumah seperti membaca buku dongeng bersama dan melatih kemandirian anak dalam memakai perlengkapan pribadi.